體育文化課補課班_全科補課有用嗎/長春工業(yè)大學(xué)電子信息專業(yè)先容
長春工業(yè)大學(xué)建校于年，是一以是工為主，工、理、文、法、管、經(jīng)、教育等多學(xué)科相互支持、協(xié)調(diào)生長的省屬重點大學(xué)。學(xué)校坐落在長春市景物秀麗的南湖之濱，校園綠樹成蔭，環(huán)境幽雅。學(xué)校經(jīng)由多年建設(shè)，培育了艱辛奮斗、嚴(yán)謹(jǐn)求實的辦學(xué)精神，形成了敬業(yè)奉獻(xiàn)、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的教風(fēng)和用功求實、篤學(xué)創(chuàng)新的學(xué)風(fēng)。學(xué)校在年天下高等學(xué)校本科教學(xué)事情水平評估中獲得優(yōu)異品級，并兩次在天下本科教學(xué)評估事情集會上先容評估履歷。年月成為博士學(xué)位授權(quán)立項建設(shè)單元。
盤算機應(yīng)用手藝 (專科類 )
盤算機應(yīng)用手藝專業(yè)(文理兼招、二年高職) 營業(yè)培育目的：
培育順應(yīng)生產(chǎn)、建設(shè)、治理、服務(wù)第一線需要的德、智、體、美等方面周全生長的高等手藝應(yīng)用型專業(yè)人才。學(xué)生在具有必備的基礎(chǔ)理論知識和專業(yè)知識的基礎(chǔ)上，重點掌握從事本專業(yè)領(lǐng)域現(xiàn)實事情的基本能力和專業(yè)手藝，熟悉國家信息產(chǎn)業(yè)的政策和律例，具有優(yōu)越的職業(yè)道德、敬業(yè)與創(chuàng)新精神。
營業(yè)培育要求：
本專業(yè)定位于應(yīng)用程序開發(fā)、組件開發(fā)、數(shù)據(jù)庫應(yīng)用開發(fā)人才的培育。通過應(yīng)用平臺實例教學(xué)的科學(xué)實踐與操作訓(xùn)練，學(xué)生可以掌握-門面向工具編程語言，并能夠醒目其一，可以熟練的舉行桌面應(yīng)用、組件、數(shù)據(jù)庫等相關(guān)的開發(fā);同時也使學(xué)生在編碼方式、軟件工程等方面獲得訓(xùn)練，以養(yǎng)成優(yōu)越的編程習(xí)慣和協(xié)作精神。
主要課程：
軟件工程、C語言程序設(shè)計、Java程序設(shè)計、JSP程序設(shè)計、C#程序設(shè)計、ASP程序設(shè)計。
結(jié)業(yè)生去向：
結(jié)業(yè)生可到IT企業(yè)、機關(guān)、教育、外資企業(yè)、電力、電信、汽車、房地產(chǎn)、金融、保險、稅務(wù)、科研等企事業(yè)單元從事專業(yè)應(yīng)用軟件開發(fā)、銷售、維護和治理、剖析測試、軟件質(zhì)量控制等事情。
盤算機網(wǎng)絡(luò)手藝 (?？祁?)
盤算機網(wǎng)絡(luò)手藝專業(yè)(文理兼招、二年高職) 營業(yè)培育目的：
培育順應(yīng)生產(chǎn)、建設(shè)、治理、服務(wù)第一線需要的德、智、體、美等方面周全生長的高等手藝應(yīng)用型專業(yè)人才。學(xué)生在具有必備的基礎(chǔ)理論知識和專業(yè)知識的基礎(chǔ)上，重點掌握從事本專業(yè)領(lǐng)路現(xiàn)實事情的基本能力和專業(yè)手藝，熟悉國家信息產(chǎn)業(yè)的政策和律例，具有優(yōu)越的職業(yè)道德、敬業(yè)與創(chuàng)新精神。
營業(yè)培育要求：
本專業(yè)定位于網(wǎng)頁制作、Web程序開發(fā)、Web服務(wù)開發(fā)方面人才的培育，并涉及到程序設(shè)計、數(shù)據(jù)庫應(yīng)用等必備手藝。通過應(yīng)用平臺實例教學(xué)的科學(xué)實踐與操作訓(xùn)練，使學(xué)生掌握較周全的網(wǎng)頁制作和網(wǎng)站開發(fā)手藝，掌握Web服務(wù)功效厚實Web應(yīng)用，并養(yǎng)成較好的開發(fā)習(xí)慣和協(xié)作精神。
主要課程：
C語言程序設(shè)計、平面設(shè)計手藝、動畫設(shè)計手藝、網(wǎng)頁設(shè)計工具、Java程序設(shè)計、JSP程序設(shè)計、ASP程序設(shè)計。
結(jié)業(yè)生去向：
結(jié)業(yè)生可到政府機關(guān)、外資企業(yè)、IT企業(yè)、電力、電信、汽車、房地產(chǎn)、金融、保險、稅務(wù)、教育、科研、盤算機網(wǎng)絡(luò)公司等企事業(yè)單元從事網(wǎng)站的設(shè)計、治理和維護，以及電子商務(wù)Web設(shè)計和網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用等事情。
盤算機信息治理 (?？祁?)
盤算機信息治理專業(yè)(文理兼招、二年高職)
營業(yè)培育目的：
培育順應(yīng)生產(chǎn)、建設(shè)、治理、服務(wù)第一線需要的德、智、體、美等方面周全生長的高等手藝應(yīng)用型專業(yè)人才。學(xué)生在具有必備的基礎(chǔ)理論知識和專業(yè)知識的基礎(chǔ)上，重點掌握從事本專業(yè)領(lǐng)域現(xiàn)實事情的基本能力和專業(yè)手藝，熟悉國家信息產(chǎn)業(yè)的政策和律例，具有優(yōu)越的職業(yè)道德、敬業(yè)與創(chuàng)新精神。
營業(yè)培育要求：
本專業(yè)主要定位于數(shù)據(jù)庫領(lǐng)域?qū)ｉT人才的培育，課程涵蓋了數(shù)據(jù)庫治理、數(shù)據(jù)庫開發(fā)和數(shù)據(jù)庫維護方面的課程。學(xué)生通過由淺入深的課程，連系應(yīng)用平臺實例教學(xué)的科學(xué)實踐與操作訓(xùn)練，較周全地掌握數(shù)據(jù)庫的基本知識與應(yīng)用手藝，能開端應(yīng)用關(guān)系范式舉行數(shù)據(jù)庫設(shè)計，醒目SQL語言，熟練掌握對數(shù)據(jù)庫舉行存儲、維護和恢復(fù)的手藝，勝任常用數(shù)據(jù)庫服務(wù)器的治理與應(yīng)用事情，具有解決本專業(yè)手藝問題的基本能力。
主要課程：
軟件工程、C語言程序設(shè)計、VB程序設(shè)計、Java程序設(shè)計、JSP程序設(shè)計、數(shù)據(jù)庫原理、SQLServer數(shù)據(jù)庫、Oracle數(shù)據(jù)庫。
結(jié)業(yè)生去向：
結(jié)業(yè)生可到IT企業(yè)、機關(guān)、教育、外資企業(yè)、電力、電信、汽車、房地產(chǎn)、金融、保險、稅務(wù)、科研等企事業(yè)單元從事專業(yè)數(shù)據(jù)庫程序開發(fā)、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)治理和維護等事情。
網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)治理 (?？祁?)
網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)治理專業(yè)(文理兼招、二年高職)
營業(yè)培育目的：
培育順應(yīng)生產(chǎn)、建設(shè)、治理、服務(wù)第一線需要的德、智、體、美等方面周全生長的高等手藝應(yīng)用型專業(yè)人才。學(xué)生在具有必備的基礎(chǔ)理論知識和專業(yè)知識的基礎(chǔ)上，重點掌握從事本專業(yè)領(lǐng)域現(xiàn)實事情的基本能力和專業(yè)手藝，熟悉國家信息產(chǎn)業(yè)的政策和律例，具有優(yōu)越的職業(yè)道德、敬業(yè)與創(chuàng)新精神。
營業(yè)培育要求：
藝考文化課:藝考文化課多少分能上一本 不同的省份，不同的學(xué)院，不同的專業(yè)藝考生文化課的分?jǐn)?shù)線也會有所不同。比如考陜西師范大學(xué)的錄取分?jǐn)?shù)線為分，那藝考生的分?jǐn)?shù)線大概要在-之間。但如果文化課只超過分，可以選擇外省的大學(xué)，外省的一本藝術(shù)分?jǐn)?shù)線是在分左右。本專業(yè)旨在培育網(wǎng)絡(luò)的設(shè)計、實行、安裝、維護方面的人才。通過學(xué)習(xí)，學(xué)生掌握較周全的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)治理的基本知識與應(yīng)用手藝，具有Windows、Linux、Unix數(shù)據(jù)服務(wù)器的安裝、設(shè)置、治理的能力，并能對整個網(wǎng)絡(luò)的環(huán)境舉行設(shè)置和治理，具備網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的平安知識，熟悉基本的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)和組網(wǎng)方式，掌握常用的建網(wǎng)方式，能維護網(wǎng)絡(luò)的正常運轉(zhuǎn)，能行使工具剖析和清掃常見網(wǎng)絡(luò)故障。
主要課程：
盤算機網(wǎng)絡(luò)原理、盤算機網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)、綜合布線系統(tǒng)、盤算機網(wǎng)絡(luò)設(shè)計手藝、盤算機網(wǎng)絡(luò)治理手藝、互聯(lián)網(wǎng)手藝。
結(jié)業(yè)生去向：
結(jié)業(yè)生可到政府機關(guān)、外資企業(yè)、IT企業(yè)、電力、電信、汽車、房地產(chǎn)、金融、保險、稅務(wù)、教育、科研等企事業(yè)單元從事盤算機網(wǎng)絡(luò)建設(shè)、運行、維護和治理等事情。
軟件手藝 (?？祁?)
軟件手藝專業(yè)(文理兼招、二年高職)
營業(yè)培育目的：
培育順應(yīng)生產(chǎn)、建設(shè)、治理、服務(wù)第一線需要的德、智、體、美等方面周全生長的高等手藝應(yīng)用型專業(yè)人才。學(xué)生在具有必備的基礎(chǔ)理論知識和專業(yè)知識的基礎(chǔ)上，重點掌握從事本專業(yè)領(lǐng)域現(xiàn)實事情的基本能力和專業(yè)手藝，熟悉國家信息產(chǎn)業(yè)的政策和律例，具有優(yōu)越的職業(yè)道德、敬業(yè)與創(chuàng)新精神。
營業(yè)培育要求：
本專業(yè)主要定位于軟件測試職員的培育，課程同時還籠罩到程序設(shè)計語言、應(yīng)用軟件開發(fā)以及數(shù)據(jù)庫的相關(guān)知識，進(jìn)一步拓寬了學(xué)生的就業(yè)面。通過學(xué)習(xí)，學(xué)生可以領(lǐng)會盤算機軟件設(shè)計的基本知識和開發(fā)歷程，開端具備應(yīng)用程序設(shè)計語言舉行盤算機應(yīng)用軟件設(shè)計的能力，熟練掌握軟件測試的基本原理、常用的測試方式和測試的組織治理，醒目常見的軟件測試工具，勝任各種軟件的應(yīng)用層和功效層測試事情，具有解決本專業(yè)手藝問題的基本能力。
主要課程：
數(shù)據(jù)庫應(yīng)用實例、Java程序設(shè)計、JSP程序設(shè)計、軟件工程原理、軟件文檔編寫、軟件開發(fā)尺度、軟件項目治理、軟件測試。
結(jié)業(yè)生去向：
結(jié)業(yè)生可到政府機關(guān)、外資企業(yè)、IT企業(yè)、電力、電信、汽車、房地產(chǎn)、金融、保險、稅務(wù)、教育、科研等企事業(yè)單元從事專業(yè)應(yīng)用軟件開發(fā)、測試、治理和維護等事情。
圖形圖像制作 (?？祁?)
圖形圖像制作專業(yè)(文理兼招、二年高職) 營業(yè)培育目的：
培育順應(yīng)生產(chǎn)、建設(shè)、治理、服務(wù)第一線需要的德、智、體、美等方面周全生長的高等手藝應(yīng)用型專業(yè)人才。學(xué)生在具有必備的基礎(chǔ)理論知識和專業(yè)知識的基礎(chǔ)上，重點掌握從事本專業(yè)領(lǐng)域現(xiàn)實事情的基本能力和專業(yè)手藝，熟悉國家信息產(chǎn)業(yè)的政策和律例，具有優(yōu)越的職業(yè)道德、敬業(yè)與創(chuàng)新精神。
營業(yè)培育要求：
通過理論學(xué)習(xí)和強化訓(xùn)練，掌握謀劃和營銷流動中所需的各種廣告、包裝裝潢以及盤算機相關(guān)方面必備的基礎(chǔ)知識，熟練掌握平面圖像設(shè)計軟件、三維動畫軟件、視頻編輯軟件和多媒體設(shè)計知識。培育具備一定的圖像、動畫制作與編輯手藝以及多媒體應(yīng)用軟件的開發(fā)能力的復(fù)合型適用人才。
主要課程：
平面設(shè)計手藝、二維動畫設(shè)計手藝、三維動畫設(shè)計手藝、圖像處置工具、多媒體手藝、網(wǎng)頁制作工具、影視后期制作等。
結(jié)業(yè)生去向：
結(jié)業(yè)生可到政府機關(guān)、外資企業(yè)、IT企業(yè)、廣告、電力、電信、汽車、修建與裝潢、教育、出書等企事業(yè)單元從事圖形圖像軟件編程、圖形圖像制作、銷售與服務(wù)等事情。
信息平安手藝 (?？祁?)
信息平安手藝專業(yè)(文理兼招、二年高職)
營業(yè)培育目的：
培育順應(yīng)生產(chǎn)、建設(shè)、治理、服務(wù)第一線需要的德、智、體、美等方面周全生長的高等手藝應(yīng)用型專業(yè)人才。學(xué)生在具有必備的基礎(chǔ)理論知識和專業(yè)知識的基礎(chǔ)上，重點掌握從事本專業(yè)領(lǐng)域現(xiàn)實事情的基本能力和專業(yè)手藝，熟悉國家信息產(chǎn)業(yè)的政策和律例，具有優(yōu)越的職業(yè)道德、敬業(yè)與創(chuàng)新精神。
營業(yè)培育要求：
本專業(yè)培育具有優(yōu)越職業(yè)道德、熟悉網(wǎng)絡(luò)在信息平安方面的執(zhí)法律例，具有信息平安治理能力，具有信息平安的基本知識與應(yīng)用手藝，可以集成和維護信息平安系統(tǒng)，熟練地應(yīng)用信息平安產(chǎn)物的盤算機信息平安治理員。
主要課程：
C語言程序設(shè)計、盤算機網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)、TCP/IP協(xié)議剖析、盤算機平安尺度、盤算機網(wǎng)絡(luò)邊緣裝備平安設(shè)置、盤算機病毒防護手藝。
結(jié)業(yè)生去向：
結(jié)業(yè)生可到IT企業(yè)、機關(guān)、教育、外資企業(yè)、電力、電信、汽車、房地產(chǎn)、金融、保險、稅務(wù)、科研等企事業(yè)單元從事專業(yè)盤算機及盤算機網(wǎng)絡(luò)信息平安轉(zhuǎn)達(dá)、平安存儲、平安提防等事情。
藝術(shù)生輔導(dǎo)班
課上講解 課后輔導(dǎo)，專注輔導(dǎo)藝考生學(xué)科學(xué)習(xí)，助力學(xué)科成績提升，每周班會課，心理輔導(dǎo)，激發(fā)潛力
